Sobre o Blog

Biologia Extracurricular

- Publicação periódica de artigos para ampliação dos conhecimentos que explicam os Fenômenos Biológicos.

“ A Biologia esclarece a vida!

Outras vezes... bagunça!

'Por quê? Onde? Como?' - decoram provas!

Donde viemos? Aonde vamos? Quem sou eeeu..?

Por que a mitocôndria renegou o cloroplasto?

Por que a Via é Láctea, se ela é formada por estrelas?

São 2, 5 ou 18 Reinos dos seres vivos?

Eu sei... ninguém pediu pra nascer!

Mas quem escolhe os genes?

Onde eles estavam antes do espermatozoide?

Por que nunca me explicaram essas coisas? Por quê? ”

- Questões como estas chamam sua atenção?

- Seu professor não fala? Nenhum amigo sabe? Seus pais muito menos?

- Seriam esses assuntos invisíveis? Ou... eles seguem numa direção diferente?

- Na verdade, eles são PARALELOS, pois seguem rumo ao conhecimento da Vida!

Sendo assim, 

Aqui poderás, de forma fácil, mas científica, conhecer mais sobre a vida, seus seres, suas ações, interações....

Questões transversais também têm lugar garantido! Presentes sem restrições! Sempre com uma visão clara e objetiva...

Assuntos relevantes e curiosidades recheiam esse blog, onde em cada postagem, uma ideia, um saber, uma conquista....

O Blog foi criado a partir da necessidade da busca de novos conhecimentos, de querer saber sempre mais sobre os Fenômenos Biológicos, o porquê de certas coisas, regras... O que muitas das vezes não temos acesso, seja pelo professor, família, amigos... Sabe? O algo a mais do saber. Aquelas questões que outrora não, mas hoje “vira e mexe” vagam em nossas cabeças. Perguntas do tipo: “mas por que disso, por que daquilo, ou por que não pode ser assim ou por que isso não se aplica aqui”? Quase sempre esses assuntos não são abordados em sala de aula, nem em artigos, revistas... Assuntos que seguem de forma PARALELA à nossa grade de conhecimentos. Mas tem gente que deseja conhecê-los!! Por que se escondem? Por que não saber??

Alguns desconhecem a verdadeira razão de respirarmos. Não se resume a simples existência de pulmões, mas sim porque o ar contém oxigênio, um gás que, de tão importante em nossas vidas, é inspirado independente da nossa vontade, sugado involuntariamente...

Hoje em dia, a Educação tem o objetivo de fazer com que o aluno aprenda a aprender. Formar um aluno autônomo, capaz de compreender o meio, a sua própria existência, de modo desprendido do professor – arriscar-se, ser empreendedor do saber. Entretanto, diante dessa “independência”, o educador nunca “sairá de cena”, pelo contrário, ele, mais do que nunca, consolida o seu lugar, através de uma incrível transformação! Deixou de ser um simples “livro” – como era no passado, e que apenas repetia o que as páginas diziam – para agora tornar-se um “engenheiro” da arte do saber, pois conhece o caminho, e são vários para a conquista do conhecimento. Cabe ao educador apresentá-los e instigar o educando a descobrir outros, construir outros, para que assim o melhor caminho seja traçado para o sucesso.

O dono do conhecimento não existe! O que existe é o bom conhecedor, aquele que sabe o suficiente para prosseguir conquistar novos saberes. Questionar, criticar, discutir... fazem parte desse caminho, muitas vezes bem extenso, mas nunca longo demais para nos separarmos do conhecimento.

"Não são as respostas que movem o mundo, são as perguntas"

Canal Futura.